Domande sulle lezioni di Sandro Caparrini

Ecco in sintesi alcune domande relative alle lezioni tenute dal prof. Caparrini:
Cos’è la tecnoscienza? Quando è nato questo termine?
Elencate almeno tre scoperte tecnologiche del mondo greco-romano.
Chi fu Eupalino e che cosa lo rese famoso?
Chi fu Ippocrate di Chio, quando visse, perché lo ricordiamo? 
Chi fu Archimede, quando visse, perché lo ricordiamo? 
Cos’è il meccanismo di Antikythera? A quando risale? Quando è stato scoperto?
Cosa sono i “mulini di Barbegal”? Perché sono importanti nella storia della tecnologia?
Cos’era la teoria dell’impetus?
Chi fu Simon Stevin, quando visse, perché lo ricordiamo?
Vita e opere di Galileo Galilei.
Vita e opere di Isaac Newton.
Cosa fu la École Centrale des Travaux Publics? Quando fu fondata? 
Cosa era la École Polytechnique? Quando fu fondata? 
In sintesi, la vita e le opere di Joseph Louis Lagrange.
Quando visse Pierre Simon Laplace? Perché è importante storicamente?
Chi fu Charles Babbage?
In sintesi il saggio di Gianni Micheli

VALUTAZIONI del Blog

Nel seguito le valutazioni globali del Blog comprensive del bonus mid term. Queste valutazioni saranno la base dell'esame anche per i prossimi appelli. Ma non possono in alcun  modo essere aggiornate. Chi ha avuto "NC" non potrà sostenere l'esame.

268949	ALBERTI	26
211737	ANDRULLI	24
272669	ARGENTINO	nc
268868	BAGNATO	26
271335	BANZATO	26
272767	BELLAVIA	26
268550	BARBATO	26
270871	BISSACCO	26
268797	BLUNDO	26
259599	BOSCO	nc
271518	BOTTA	26
271364	BRAIA	26
244967	BURZIO	26
270654	CALIENDO	26
247478	CAMUSSO	nc
249900	CAPORALE	26
268521	CAPPELLETTI	26
273096	CARLUCCIO	26
250881	CASANOVA	nc
248045	CHIAPALE	nc
273555	CHIEREGHIN	25
273887	CICALA	24
259548	CIPOLLONE	nc
269563	CIROCCO	26
272135	CLEMENTE	23
263237	CONSALVO	26
273115	DE ANTONI	26
276661	DE MAGISTRIS	26
214374	DE MAGISTRIS	nc
273921	DE MICHELE	26
270984	DE SIMONE	26
269057	FALLETTO	26
273237	FATICA	25
270261	FAZIO	26
271543	FELICI	26
272192	FERRERI	26
271746	FILIE	23
272148	FIORI	26
89378	FLORIO	26
257807	FRAGNO	nc
251282	GABRIELE	26
201062	GAMBA	26
271928	GANCI	26
271693	GARRIONE	26
273068	GENOVESE	26
271028	GUARINO	26
218850	LAGRIOUIZ	nc
271304	LODDO	26
268531	LOPEZ	nc
272226	MAGLIANO	24
272760	MAMELI	26
270996	MANA	26
271375	MARCHESELLI	26
247754	MARGAROLI	nc
274013	MAROGNA	25
259142	MARTELLO	nc
260103	MAUTI	nc
246910	MELLANO	26
271534	MICCOLI	18
268573	MINNOZZI	22
269783	MORELLO	nc
270906	MUSCIA	26
272763	NEPA	nc
269946	NERVO	26
271061	NICO CAPELLO	26
271580	ODDO	26
194157	OGGERO	15
249117	OMIC	nc
273592	ORSI	26
268894	ORSINO	26
276916	PAMPLONI	24
245441	PAMPLONI	nc
245460	PANARESE	nc
272886	PANTO'	26
245476	PASCARU	nc
268961	PASINI	26
245358	PASSAMANI	26
274607	PE	24
229443	PEANO	nc
269531	PEIRA	26
269210	PELOSO	nc
204433	PERETTO	nc
273412	PERFUMO	26
256499	PETROLO	nc
271698	PICCINNO	23
268897	PONTI DI SANT'ANGELO	26
272710	QUARONA	26
271265	RACALBUTO	26
273054	RASETTO	26
270217	RAVETTI	26
276828	RIVERA CUADROS	22
269517	RIZZARDO	26
271671	ROSSETTI	26
236921	RUSSO	nc
272706	SALVATO	26
246276	SCAGGIANTE	nc
274191	SCANU	25
271086	SCARCIA	26
253313	SCIRE	26
274053	SCOGLIO	26
272030	SIGNORELLI	26
268448	SINICCO	nc
180992	SIRI	nc
217796	SIROTTO	26
260954	SOLAZZO	26
235998	SPARACINO	nc
237099	TESTA	nc
245564	TORASSO	nc
273536	TOSCANO	24
271015	TOSINI	26
216412	TRAVAGLIA	26
247717	VAGAGGINI	nc
237359	VIANO	26
245802	VIVA	nc
273081	VOLPE	26
257558	VOLPONI	26
239659	YU	nc
272181	ZAMPOLLO	26

PRIMO APPELLO D'ESAME

Come già detto nell'ultima lezione il primo Appello si svolgerà in Virtual Classroom (modalità esame) il giorno 3 luglio prossimo dalle ore 11:00 alle ore 13:30. Qualora non si finisse, l'esame proseguirà nelle stesse modalità il giorno 8 luglio dalle ore 8:30 ad oltranza. La lettera estratta è la "O".

IMPORTANTE

Si comunica che le delucidazioni sul blog come gli eventuali chiarimenti relativi alle lezioni saranno esclusivamente forniti durante le lezioni del 10 e del 12 giugno negli orari prestabiliti.

STEP #25 - La sintesi finale

Scrivere una sintesi intorno al termine studiato e riportare all'interno del testo (2000 caratteri max) tutti i link ai post del proprio blog, e non solo.

STEP #24 - La mappa concettuale

Disegnare una mappa concettuale intorno al termine studiato.

Un primo elenco di domande per l'esame orale

Le domande sotto elencate devono essere intese come porta di accesso a temi generali legati alla storia della tecnologia. Sarà necessario avere ben presente per ogni caso una corretta collocazione temporale degli eventi (senza naturalmente eccedere in mnemonismi cronologici).

1. Che ruolo ha l’imprenditore nella società industriale
2. Chi è il tecnico
3. Chi è l’artigiano
4. Francesco di Giorgio
5. Gli investimenti nella società agricola e artigiana
6. I presupposti tecnologici della rivoluzione scientifica
7. Il cavallo nella storia della tecnologia
8. Il mulino nella storia della tecnologia
9. Il taccuino di Villard de Honnecourt
10. L’aratro nella storia della tecnologia
11. L’ingegneria per Villard de Honnecourt
12. L’opera di Vitruvio
13. La prima rivoluzione agricola
14. La rivoluzione industriale
15. La rivoluzione scientifica
16. Le cattedrali gotiche: origine ed evoluzione
17. Le età della storia secondo José Ortega y Gasset
18. Le macchine belliche tra mondo antico e medioevo
19. Le opere idrauliche al servizio del mulino
20. Machina e ingenium nel mondo antico
21. Roberto Valturio
22. Vegezio e Frontino
23. I trattati di macchine nel Medioevo
24. Le periodizzazioni della storia
25. Documento e monumento
26. Filippo Brunelleschi e la cupola di Santa Maria del Fiore
27. L’idea di teatro
28. Il genere letterario dei teatri
29. I teatri di macchine
30. Vittorio Zonca e l’innovazione del disegno tecnico
31. Leonardo da Vinci e l’idraulica
32. L’opera di Leonardo da Vinci
33. Albrect Dürer e il disegno
34. Guidobaldo dal Monte, Maestro di Galilei
35. Galileo Galilei a Padova
36. Le scuole tecniche
37. I politecnici
38. I ponti in pietra
39. I ponti metallici
40. Il ferro nelle costruzioni civili
41. L’Ecole des ponts et chaussées
42. I protagonisti delle costruzioni di ponti
43. Il calcestruzzo armato: protagonisti ed esempi
44. Gustave Eiffel, dal Portogallo a Parigi
45. Gustave Eiffel e l’aeronautica
46. I paradigmi delle costruzioni in pietra
47. I paradigmi delle costruzioni metalliche
48. Charpenterie e Maçonnerie
49. La ghisa e l’acciaio
50. Le innovazioni siderurgiche nel Settecento
51. La siderurgia nell’Ottocento
52. Vannoccio Biringucci e Georg Bauer
53. Storia della tecnologia e mitologia antica
54. La scienza e la tecnica in Lucrezio
55. La filatura della lana
56. L’arcolaio
57. La filatura meccanica (le innovazioni del Settecento)
58. La tessitura meccanica
59. Cardatura, filatura, tessitura.
60. Le métier-à-bas
61. Il telaio Jacquard
62. Le schede perforate: dal telaio al computer
63. L’arte della seta
64. Le ferrovie
65. Le tecnologie delle macchine a vapore
66. La potenza motrice del fuoco
67. La nomenclatura italiana/inglese del tessile
68. La nomenclatura italiana/inglese della metallurgia
69. L’arte del volo e la conquista dell’aria
70. L’illuminismo e l’Encyclopédie
71. Il mulino ad acqua
72. Dal mulino alla turbina idraulica
73. Le evoluzioni delle macchine a vapore
74. Le turbine idrauliche e a vapore nell’ottocento
75. I brevetti (loro origine e sviluppi)
76. Le accademie delle scienze
77. L’Arsenale di Torino
78. Lo sviluppo delle ferrovie
79. La propulsione a vapore
80. La conquista dell’aria
81. Charles Babbage e i suoi “engine”
82. Le tecnologie dell’informazione
83. Le telecomunicazioni (da Chappe a Internet)

Verso la conclusione del corso

La serie degli Step, che sono suggerimenti per una analisi personale dei concetti assegnati, è giunta alla sua conclusione e mancano ancora gli ultimi passi da compiere. Il primo è una mappa concettuale intorno al verbo/azione che avete analizzato. Proprio su cosa sia una mappa concettuale vi rimando ad alcuni indirizzi sul Web e poi ne parlerò a lezione. 

Un tool per fare mappe concettuali

Come fare mappe concettuali

La mappa concettuale

Concept Map

Il secondo (e ultimo step) dovrà essere una sintesi che in un post, ricco di riferimenti interni al proprio Blog, permetta a chi legge di avere una visione d'insieme di quanto fatto. Il testo deve essere discorsivo, e non schematico né un indice, e a partire da questo post avverrà la valutazione finale del blog (con un punteggio massimo di 24/30).

STEP #23 - Una promozione di prodotto

Immaginare un volantino pubblicitario o un data sheet che illustri l’innovazione di cui allo Step precedente.

STEP #22 - Un'Invenzione futura

Descrivere una innovazione/invenzione (non ancora possibile) che possa in futuro rivoluzionare la tecnologia con riferimento al verbo/azione sotto esame. Questo step deve lasciare spazio alla vostra fantasia di futuri ingegneri.

STEP #21 - Un brevetto

Presentare uno o più brevetti che facciano riferimento a una / o più innovazione/i relativa/e al verbo/azione assegnato. Utilizzare per la ricerca il sito "Google Patents" ponendo attenzione all'evoluzione delle innovazioni nel settore.

I prossimi appelli

03/07/2020 ore 11:00 - 13:30; Esame orale
24/07/2020 ore 11:00 - 13:30; Esame orale

E' obbligatorio prenotare la sessione in cui si intende sostenere l'esame.

L'orale verterà su una domanda  tra quelle che saranno elencate. Se uno fallisce la prova orale dal voto del Blog verrà sottratto 1/30. Non è possibile rifiutare il voto. Alla prova orale sono assegnati un massimo di 6/30 che saranno sommati al punteggio ottenuto con il Blog (max 24/30) e quello della valutazione di metà corso (max 2/30).

Le scuole tecniche di ingegneria

Scuola di Artiglieria e Fortificazioni, Torino (1739)

Ecole des Ponts et Chaussées, Parigi (1748)

Bergakademie, Freiberg (1765)

Ecole Royale des Ingenieurs Constructeurs de Vaisseux, Parigi (1765)

Bergakademie, Berlino (1770)

Scuola di Architettura, presso l'Accademia di Brera (1773)

Ecole du Génie Militaire, Mézières (1775)

Politecnico, Budapest (1782)

Ecole des Mines, Parigi (1783)

Gabinete de Maquinas, Madrid (1792)

Ecole Polytechnique, Parigi (1794)
Conservatoire des Arts et Metiers, Parigi (1794)

Bauakademie, Berlino (1799)

Technische Hochschule, Charlottenburg (1799)

Escuela de Caminos y Canales, Madrid (1802)

Esculela Técnica Superior, Madrid (1802)

Böhmischer Technischer Institut, Praga (1806)

Scuola di Ingegneria, Napoli (1811)

Technische Hochschule, Graz (1811)

Technische Hochschule, Vienna (1815)

Ecole des Mines, St.Etienne (1816)

Scuola di Ingegneria, Roma (1817)

Högre Artilleriläroverket och Artilleri och Ing. Högskolan, Marieberg (Svezia) 1818

Technische Hochschule, Karlsruhe (1825)

Tekniska Högskolan, Stoccolma (1827)

Technische Hochschule, Muenchen (1827)

Technische Hochschule, Dresda (1828)

Ecole Centrale des Arts et Manufactures, Parigi (1829)

Chalmers Institut, Göteborg (1829)

Politecnico, Copenhagen (1829)

Technische Hochschule, Stuttgart (1829)

Politecnico, Mosca (1830)

Ecole des Ponts et Chaussées, Ghent (1831)

Ecole des Mines, Liegi (1831)

Ecole Royale Militaire, Bruxelles (1831)

Escuela de Ingenieros de Minas, Madrid (1835)

Technische Hochschule, Braunschweig (1835)

Ecole des Mines, Mons (Belgio) (1836)

Politecnico, Atene (1836)

Ecole des Arts et des Mines, Mons (1837)

University of Durham (Engineering Courses) (1838)

King's College (Engineering Chair), Londra (1839)

University College (Engineering Chair), Londra (1841)

Politecnico, Delft (1842)

Politecnico, Helsinki (1849)

Technische Hochschule, Brno (1849)

Royal School of Mines, Londra (1851)

Ecole Industrielle, Lausanne (1853)

Politecnico, Bucarest (1854)

Escuela Superior de Ingenieros Industriales, Valencia (1855)

Escuela Superior de Ingenieros Industriales, Gijon (Spagna) (1855)

Escuela Superior de Ingenieros Industriales, Barcellona (1855)

Eidgenössisches Technische Hochschule, Zurich (1855)

South Kensington Museum, Londra (1856)

Escuela Superior de Ingenieros Industriales, Siviglia (1856)

Escuela Superior de Ingenieros Industriales,  Vergara (Spagna) (1857)

Anglia Polytechnic University, Cambridge (1858)

Scuola di Applicazione per gli Ingegneri, Torino (1859)

Istituto Tecnico Superiore, Milano (1859)

Ecole Industrielle, Mulhouse (1861)

Regio Museo Industriale di Torino (1862)

Politecnico di Torino (1906)

Imperial College of Science, Technology and Medicine, London (1907)

…

Politecnico Milano (1937)

Politecnico di Bari (1990)